Humanidades:
Historia del Mundo Antiguo
Geografía
Culturas Modernas Comparadas
Psicología
Economía
Historia del Arte
Literatura Americana
El viaje del Héroe Literatura y Escritura
El Individuo y la Sociedad Literatura y Escritura
Cuentos y Sentido Literatura y Escritura
Literatura Universal

STEM (Science Technology Engineering Mathematics):
Pre Álgebra
Álgebra
Geometría
Álgebra Avanzada
Precálculo
Cálculo
Estadística
Ciencias de la Tierra
Ciencias del Espacio
Biología
Química
Física
Ciencias Avanzadas

Idiomas:
Lengua (Literatura española Spanish enseñada en español grados 7-10)
Historia (Historia de España enseñada en español grados 7-10)
Adquisición del idioma español (grados 7-12)

ESC American School cuenta con un destacado equipo de profesores, con amplia experiencia como educadores, dedicados a la enseñanza completa de cada individuo a través del aprendizaje activo y enfocados en conseguir que nuestros alumnos desarrollen todo su potencial.

• 

  Ryan Bradley

  Director de ESC American School

• 

  Maria Marshall-Clarke

  Jefa de Estudios

• 

  Isabel García Carrión

  Psicóloga

• 

  Christine Boss

  Profesora de Humanidades

• 

  Ryan Bradley

  Profesor de STEM

• 

  Delaney Jones

  Profesora de Humanidades

• 

  Ella Marks

  Profesor de STEM

• 

  Isabel Pastor

  Profesors de Lengua y Cultura Española
  

• 

  Cristian Sanchez Montenegro

  Profesor de Lengua y Cultura Española

¿A qué llamamos “Notas de Progreso”? – Evaluación de Esfuerzo
Esta evaluación se realiza y presenta, aproximadamente, cada tres semanas. Los profesores crean indicadores de la nota actual del alumno, así como una evaluación sobre el esfuerzo realizado por los alumnos en cada clase, junto con comentarios acerca del progreso del alumno. Esta evaluación se comparte tanto con las familias como con los alumnos. Son indicadores de su progreso y no son permanentes hasta el final del semestre. 

¿Cuántos periodos lectivos tiene ESC?
ESC tiene dos semestres por año.

¿Cómo evaluamos a nuestros alumnos?
Los profesores utilizan rúbricas para evaluar el aprendizaje. Los alumnos están familiarizados con esta rúbrica durante todo el proceso y se les invita a utilizarla, además de a comprender su significado y razón de ser, para que así puedan también comprender cómo funciona su proceso de aprendizaje y progreso. Las evaluaciones pueden incluir ensayos, informes, presentaciones, proyectos, análisis de datos, modelos, exámenes, trabajo de laboratorio y otras formas de evaluación diseñadas por los profesores y alumnos y aprobadas por la administración.